一级建造师 二级建造师优秀教师专访——田劭楠

      近日,全国各省市的二级建造师报名考试已陆续开始,报名入口也相继开放。为帮助二建考生解决考试中可能出现的一些相关问题,本站编辑通过网络形式采访了建造师领域知名讲师田劭楠老师,并就考生密切关注的一些问题进行了访谈。

      田劭楠简介:田劭楠,曾用名(田楠),国家注册一级建造师、国家注册二级建造师、监理工程师、工程师职称(建筑、道路与桥梁专业)。主讲课目:一级、二级建造师《建设工程经济》、《建筑工程管理与实务》。监理工程师《进度、质量、投资控制》、《案例分析》等科目。教育培训优秀教师,长期从事线上、线下教育培训工作,曾任建工出版社、建迅教育、四川考培中心、学尔森、考试吧、帮考网等全国知名机构长期授课讲师,现任点趣教育集团旗下乐考网建筑事业部总经理。

      田劭楠老师:这个首先要分专业来说,如果是对于本专业并且从事与专业相关工作的学员来说,二建的考试难度应该是不大的。相对于一级建造师的考试,二建考试的整体难度还是比较低的。我个人觉得二建的考试对于本专业和从事相关专业的人来说,应该是一年时间就可以通过考试。

      而对于另外一种所学本专业、但是没有从事本专业相关工作的同学,或者是上大学的时候没有好好学习、基础没有打牢的同学,这一类同学如果去考二建的话,很多东西要重新去学,这样就会存在一定的难度。

      另外还有一些外专业的同学,如果要考二建或者一建的话,难度是比较大的。因为有一些原理和一些基础性的名词的解释,老师在讲课的过程当中,可能不会过多的去讲这些基础的名词,所以外专业的会觉得东西比较难。比如我举个例子,就像水泥和混凝土,在平常的学习当中,外专业的同学就分不清楚水泥和混凝土,而本专业的同学就不会存在这种问题。那还有就比如说像混凝土,我们可以把它称之为“砼”,但是很多人就不认识这个字,所以也就不理解它的含义。所以对于外专业来说,它需要补的内容还是比较多的。我的建议是跟着老师去系统地学习课程。

      田劭楠老师:一建和二建的通过率不太一样,一建相对比较好控制,国家一般控制在5%左右,这是国家的一个大体的标准。而对于二建的话,由于目前政策的影响和各省市相应的反馈,2018年我们的二建,例如河南省就已经全面的提高了分数线,合格分数线都提了,所以二建考试方面各个省份的难度是不一致的。但是按照目前政策是趋于一统,我个人认为二建的整体的通过率大概是在8%~10%左右。

      问3、我们了解到目前一建和二建的资格证书考试进行的如火如荼,请问您觉得这两个证书能为学员带来哪些比较实惠的好处?或者说这两个证书的价值如何?

      田劭楠老师:现在一建二建的证书考试确实非常火爆,那么这两个证书考下来对于学员究竟能带来哪些好处呢?这就涉及到关于我们建造师到底有什么用的问题,目前网络上流传了许多旁门左道的东西,但是都忽略了建造师本来的一个用途。那就是建造师对应着的是一个岗位,这个岗位在项目上就是我们的项目经理一把手。这个是我们之前关于建造师的注册管理规定里面写到的,但是新的一个征求意见稿里头又提出了关于技术负责人,也就是我们平常所说的项目上的总工程师,也就是说总工程师也需要具备建造师的证书。

      整体来看建造师证书的需求量还是非常大的,我们在这里预测一下,以后可能每一个项目都需要至少有两本证书。你在承揽工程的时候,由于工程的难度和承揽范围不同,对于一建和二建的证书要求也是不同的。所以我觉得还是尽量就把一建、二建都给考下来,这样对于我们在项目上担当更重要的职位、做好对应的工作内容、往更高的层次上去走是有非常大的帮助的。

      比如说我们建筑工地上的朋友,正常的晋升过程是从基础的施工员或者技术员,到土建工程师,再到总工程师,然后才可以承揽项目担任项目经理,项目完成的漂亮,就有可能进入集团,成为集团的总工。但是晋升的前提是你必须有一建和二建的证书,并且具备相应的学历证书,也就是学历和技能必须同时具备,缺任何一项都没有办法顺利的完成从底层到高层的职位晋升过程。

      问4、请问田老师,这两个证书是否有条件限制?想考这两个证书,需要符合哪些条件呢?

      田劭楠老师:关于报考一建二建的限制条件,各个省份都有不同程度的差异。比如目前已经公布的,陕西省的二建报考条件就提出了“在对应的相关的施工单位,满足五年以上的工作经验,就可以进行报考,不再审查专业。”2019年各省份的二建报名政策还没有完全出来,但可以预测到,对于二建的报名可能会开放专业限制,让大部分人都具备报考资格。旧有的二建报名限制的比较严格,仅限本专业或相关专业人员报考,这样就导致施工单位的财会部门、行政部门或者其他的合约部门工作人员无法报考这两个证书。

      根据当前已经公布的部分省份二建报考政策来看,能否报考关键看三个条件:第一是你的所学专业,第二是工作年限,第三是工作单位的性质。三个条件同时进行审核。具体还要参照考生所在地的人事考试网。

      问5、许多学员都比较关心考试通过率,请问需要做好那些准备才能提高考试通过率呢?

      田劭楠老师:想提高考试通过率,需要先做好学习规划。拿二建来说,二建今年的考试日期是5月25日,那么从现在开始算,还剩下四个月的时间来复习,时间已经非常紧迫,而且中间还涉及3个大的假期:春节、清明节、劳动节。如果把假期的天数排除掉,我们的备考时间就缩水了大半个月,只剩下三个多月的时间,而这三个月里的最后一周是没有办法专心复习的,因为你得提前安排跟考试相关的住宿、车票、打印准考证、准备一系列资料等等。所以线天左右。二建总共三门课程,如何在80天内复习好三门课程,就关常关键了。我们即需要合理地利用时间、借助科目之间的关联性,同时也要结合自身的情况。我的建议是先攻克不熟悉的部分,比如法规,再巩固比较熟悉的部分,管理和实务这两门课有重合的部分,可以节省一点时间,这种复习顺序是符合大部分学员的。

      关于复习时间的安排,我的建议是根据自己的实际情况来安排,擅长的科目可以适当的少安排一点时间,难度大又不熟悉的科目可以多安排一点时间,目前我教过的同学中,334、424、226这几种时间安排都是有人用过的。二建的考试重点和难点是实务课程,我建议要安排40%以上的时间来复习,公共科目则可以随意一点安排时间。在备考方面做足充分准备之后,再付出足够的精力去专注地学习,每个人都是可以有非常大的机率通过考试的。

      问6、您平时跟您的学员会有比较深入的沟通吗?比如说他们拿到这两个证书之后,生活发生了某些哪些方面的变化?

      田劭楠老师:平时会经常沟通,一建和二建的证书给他们带来的变化真的是蛮大的。经常会有在工地工作的一些学员,考过了相应的证书,无论是建造师也好、监理师也好,考过之后会跟我分享他们感受。我印象特别深刻的是在江苏南通的时候,有一位总工,年龄已经50岁了,他考证的原因是他们单位要求他这个职位必须要有这个证书。按照他的年龄来说,当时学习起来是有诸多困难,但他还是考过了。考过之后,单位一次性奖励8万元,另外工资翻两级。所以证书带来好处是显而易见的。除了经济收入方面的增长,职位的变化也是非常明显的。很多建造师在考证之前就是一个土建工程师,但是拿完证之后就跳槽去其他单位担任项目经理。这种职级的变化带给他们更大的平台、更宽阔的视野,整个人生都发生了质的飞跃。我的学员中有许多人已经发展的很不错,我在替他们高兴的同时,也会觉得自己非常有成就感。

      田劭楠老师:用一句话来总结,就是“痛并快乐着”!因为做讲师真的特别忙,经常在外地上课,也经常牺牲晚上的时间去讲课,一忙就是十天半个月不回家,拖着箱子全国各地跑。自己的兴趣爱好、跟家人的沟通互动等时间都会被挤占掉,有时确实觉得很累很辛苦。周末出去玩的事情基本不会在我身上发生,因为周末更是课多的时间。累是真累,快乐也是真的快乐。尤其是学员真的拿到证书后,特别兴奋跟我说:“田老师我考过了!我拿到证书了!”这时候我的心情真的是跟他们一样兴奋,感觉付出的心血是非常有价值的。有些同学会直接跟我晒分,跟我说他96分,合格了,也有的考102、103、110分,甚至120分、130分的都有,看到他们这样的成绩我是真的高兴,我会跟他们说:你考的挺高的,比我当年考的还高!

      然后特别是他们拿到奖励的时候,非要请我吃饭,这个时候的话我就觉得特别有成就感。但是又进入到第二年的讲课周期时还是会偶尔的心情烦躁,因为重复的讲课会让你感觉到很枯燥很累,面且会占掉你很大的一部分时间,你的休息娱乐基本没有。

      教学心得方面,我觉得同学们一定要按照老师的安排,去进行系统的学习。有很多同学不按照老师的安排,固执的按照自己的方式学习,这样就会盲目,就会乱,从而导致学习效果不好。老师教学的目地,其实更多的是帮你找出一条路,这条路就是帮你来复习备考,帮你来知道自己应该怎么样做才能通过这个考试。因为老师已经通过了,就等于说这个游戏老师已经通关了,现在我把我的方法传授给你。严格地说,我和学员之间不是师生的关系,更多的可能是朋友之间学习经验的传递。

      我希望正在备考的每一位学员都能顺利的通过考试,希望大家能结合自身和老师所讲的经验,走出一条适合自己的路,实现自己心中那个美好的梦想。